Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto


Tipo de documento:
Capítulos de Livro Analíticas
Título:
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
Autores:
Almeida, Fernando José de
Silva, Maria da Graça Moreira da
Soster, Tatiana Sansone
Área:
Cetic.br
Palavras-chave:
Plataformas digitais
Algoritmos
Tecnologias de informação na educação -- Pesquisa -- Brasil
Idioma:
Português (Brasil)
É parte de:
Título do livro
Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2021 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
ISBN:
9786586949896
Ano:
2022