Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2013
Partes da obra:
O ENEM e as tensões da avaliação educacional.
The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma.
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado.
Technologies for education and curriculum public policies.
Recursos educacionais abertos, formação de professores e o desafio de educar na cultura digital.
Open educational resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture.
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário.
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools.
Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico.
Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education.
Das tecnologias digitais à educação: nova cultura e novas lógicas para a formação docente.
From digital technologies to education: a new culture and new logics for teacher training.
Os videogames e a morte dos professores.
Videogames and the death of teachers.
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia.
Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea.
Federação Educa Brasil.
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation).
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| tic-educacao-2013 (1).pdf | 6.23 MB |