A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
dc.contributor.author | Montoya, Silvia | |
dc.contributor.author | Barbosa, Alexandre Fernandes | |
dc.contributor.department | Cetic.br | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T13:24:52Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T13:24:52Z | |
dc.date.issued2 | 2020 | |
dc.format.year | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2213 | |
dc.language.iso | Português (Brasil) | |
dc.relation.isReferencedBy | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/items/7a8162d5-670a-46da-94cf-9150d3f83d84 | |
dc.rights | CC BY | |
dc.subject.keywords | Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação | |
dc.title | A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento | |
dc.title.alternative | La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento | |
dc.type | Artigos Científicos |
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